把博物館“搬”進(jìn)校園 用數(shù)字化傳遞文明之光
每到節(jié)假日,便有很多家長(zhǎng)帶著孩子們?nèi)ゲ┪镳^參觀,以此感受歷史文明傳承的意義。但中國(guó)幅員遼闊,很多歷史遺留下來(lái)的物質(zhì)文明具有地域分布不均的局限性。尤其很多重要文物,更是集中分布在少數(shù)幾個(gè)博物館中。因此,并不是所有地方的人都能隨時(shí)隨地去游覽博物館。但目前,另一種全新的模式卻能讓中華文明之光照耀到更多的地方,那就是數(shù)字博物館。
10億像素超高清文物數(shù)字展示系統(tǒng)
在2021年全國(guó)雙創(chuàng)周北京會(huì)場(chǎng)的展廳內(nèi),由北京風(fēng)景獨(dú)好文化有限公司帶來(lái)的“中華歷史數(shù)字博物館”項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)演示了以往只能在少數(shù)博物館中展出的珍貴文物的3D影像。
該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人毛軍介紹,“智趣校園中華歷史數(shù)字博物館”是獨(dú)好文化團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)年研發(fā),推出的一整套“文博進(jìn)校園”解決方案。依照中學(xué)歷史教學(xué)大綱,全景展示中華民族各個(gè)時(shí)期的文明成就,精選出百余件各地博物館的國(guó)寶級(jí)文物,加入10億像素超高清三維數(shù)字化表現(xiàn)形式,以超越肉眼的直觀視角和趣味橫生的解讀方式,輕松呈現(xiàn)文物背后的精彩故事。同時(shí),按照“禮器-藝術(shù)-貨幣”三條主線,制作出對(duì)應(yīng)的高仿真文博產(chǎn)品,打破青少年和文物的距離感,用輕松的方式科普歷史文博知識(shí),為廣大學(xué)生厘清一條延續(xù)5000年的中華精神脈絡(luò)。
據(jù)了解,每所校園只需要提供一間教室大小的場(chǎng)地,便能夠通過(guò)該項(xiàng)目較全面的展現(xiàn)全國(guó)的眾多珍貴文物。學(xué)生們可以通過(guò)該系統(tǒng)直觀地看到文物的每一個(gè)細(xì)節(jié),并了解該文物詳細(xì)而專(zhuān)業(yè)的介紹。不僅如此,為了讓學(xué)生們更直觀地了解文物,整個(gè)解決方案還提供了一部分文物的仿制品可供近距離的觀察、觸摸,甚至還可以讓學(xué)生們親自模擬參與文物挖掘的過(guò)程。
數(shù)字技術(shù)與文物相融合
數(shù)字博物館項(xiàng)目自然離不開(kāi)強(qiáng)大的技術(shù)支撐。
據(jù)毛軍介紹,該項(xiàng)目依托北京師范大學(xué)人工智能學(xué)院3D 虛擬世界研究基礎(chǔ)“那兒(THERE)”系列軟件,基于強(qiáng)大的人工智能平臺(tái),圍繞 STEAM(科學(xué)+技術(shù)+工程+藝術(shù)+數(shù)學(xué))創(chuàng)新教育,嚴(yán)格按照中華歷史脈絡(luò),將五千年的歷史按照“分合分合分合”劃分為“史前夏商周-秦漢-三國(guó)兩晉南北朝-隋唐-五代宋元-明清”六大板塊,分別構(gòu)建具有各時(shí)期特色的建筑仿真模型,陳列相對(duì)應(yīng)的高清文物,并讓文物動(dòng)起來(lái),活起來(lái),配合趣味橫生的講述方式,加入AI虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),撰寫(xiě)相應(yīng)知識(shí)手冊(cè),最終整合成了 3D 虛擬世界博物館創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。
為了讓使用者能夠看到更加清晰逼真的展示,在信息源采集的過(guò)程中采用了超高清文物數(shù)字采集技術(shù)。所采用的Artec 3D三維高清掃描技術(shù),運(yùn)用Artec Studio 高級(jí)3D數(shù)據(jù)處理軟件,配合Artec獨(dú)一無(wú)二的算法模型,快速高效準(zhǔn)確的處理文物掃描數(shù)據(jù)。該項(xiàng)技術(shù)能更好的刻畫(huà)和反映文物細(xì)節(jié),掃描精度從300DPI分辨率提高到30000DPI分辨率,可以全方位展示文物細(xì)部特征,讓文物更清晰,信息展現(xiàn)更完整。
毛軍表示,希望未來(lái)能夠讓“智趣校園中華歷史數(shù)字博物館”走進(jìn)全國(guó)各地的更多中小學(xué)校。“我們希望讓現(xiàn)代科技文化融入教學(xué),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟,全方位感知中華燦爛悠久的歷史文化,普及對(duì)中華文明的客觀認(rèn)知,提升文化自信,增強(qiáng)民族自豪感?!泵娙缡钦f(shuō)道。
責(zé)編:代建安
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